Presentation

Quatre étudiantes représentant l’École Supérieure de Commerce de Paris (ESCP-EAP), l’École Supérieure d’Audiovisuelle (ESAV) et l’Institut de Médecine de Lima, la France et le Pérou, souhaitent conduire un projet de campagne en faveur du développement durable.
“Tell Me and I Will Forget; Show Me and I May Remember; Involve Me and I Will Understand."
Confucius
Partant de l’idée qu’un processus n’est réellement durable que lorsque chacun des acteurs impliqués a intégré la logique du développement durable; et du constat que les formations au développement durable s’arrêtent à “raconter”, les porteuses du projet souhaitent “montrer” et “impliquer” le développement durable et les changements qu’il implique.
Le projet consiste donc en :
- La production et realisation d’un documentaire portant sur les écovillages, dont la diffusion sera suivie d’un workshop créatif,
- L’écriture d’un livre sur les innovations rencontrées dans les écovillages et leurs potentielles applications à d’autres domaines, les écueils aussi (peut-être) auxquels peuvent se heurter ces types de société.
- La production d’une exposition photos et son

Les écovillages sont ces initiatives citoyennes, dont on a encore peu entendu parlé en France, de groupes d’individus qui décident de vivre autrement, dans le respect des principes du développement durable. Il ne s’agit pas d’inviter les spectateurs à suivre le chemin des écovillages, qui prônent la décroissance, mais plutôt de montrer ce que le changement peut comporter de bon, et aider à passer le cap de la « résistance au changement », motiver l’action. Après avoir montré ce que d’autres ont mis en place, le workshop aura pour objectif l’animation d’un débat et la décision par consensus d’un projet commun à tous les participants (ou plusieurs projets selon le nombre) et sa planification. Le livre est destiné à un public déjà interessé. L’exposition pourra également être accompagnée d’un workshop.

Les porteuses de projet étudieront les innovations sociales, environnementales et économiques qu’ils abritent, au cours de séjours de deux semaines dans les villages suivants :
- Zegg, en Allemagne
- Findhorn, en Écosse
- Crystal Water, en Australie
- Auroville, Inde
- Ithaca/Arcosanti, Etats-Unis
- Chili/ Mexique
- Sénégal
- Afrique du Sud

Le projet peut paraître ambitieux pour 4 étudiantes, mais d’autres acteurs sont aussi engagés à différentes étapes du projet sans être membres permanents. De plus, les recherches ont débuté en Juillet 2006 et intensifiées de Novembre 2006 à Février 2007 par la recherche effectuée dans le cadre du stage de l’une des membres à Londres pour la construction d’une écocité en Angleterre et autres éléments qui seront décrits par la suite.